Av. Brigadeiro Faria Lima, 5622 - Vila São José, São José do Rio Preto - SP

Rafael Pierini

CRP 06/98990
Psicólogo/Neuropsicólogo
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Currículo

Licenciatura e formação de Psicólogo no ano de 2009, pela Universidade Paulista. Aprimoramento Profissional em Psicologia Clínica aplicada à Neurologia Infantil DISAPRE/FCM/UNICAMP; Especialização em neuropsicologia infantil FCM/UNICAMP. Experiência em avaliação e intervenção neuropsicológica dos distúrbios da aprendizagem, transtornos da atenção e neurodesenvolvimento.

Formação acadêmica/titulação
2011 - Especialização em Psicopedagogia.
Universidade Paulista, UNIP, Sao Paulo, Brasil
Título: .
2010 - 2011 - Especialização em Psicologia Clínica Aplicada à Neurologia Infantil.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Campinas, Brasil
Título: Avaliação das Funções Executivas e Criatividade: Estudo Comparativo Orientador: Dra Adriana Nobre de Paula Simão
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo
2010 - 2011 - Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Campinas, Brasil
Título: Avaliação das Funções Executivas e Criatividade: Estudo Comparativo Orientador: Dra Adriana Nobre de Paula Simão
2005 - 2009 - Graduação em Licenciatura em Psicologia.
Universidade Paulista, UNIP, Sao Paulo, Brasil
2005 - 2009 - Graduação em Psicologia.
Universidade Paulista, UNIP, Sao Paulo, Brasil
Título: INFERTILIDADE: SIGNIFICADOS, SUPORTE SOCIAL E A IMPORTÂNCIA DO
ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO
Orientador: Claudia Milhim Shiota

Formação complementar
2009 - Extensão universitária em Neuropsicologia na Prática Clínica. (Carga horária: 36h).
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP, Sao Jose Do Rio Preto, Brasil
2009 - 2009 - Curso de curta duração em 1o Curso de Neurociências e Comportamento. (Carga horária: 10h).
Universidade de São Paulo, USP, Sao Paulo, Brasil
2009 - 2009 - Extensão universitária em Neurofisiologia. (Carga horária: 60h).
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP, Sao Jose Do Rio Preto, Brasil
2006 - 2007 - Extensão universitária em Transtornos Mentais: Avaliação e Intervenção. (Carga horária: 46h).
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP, Sao Jose Do Rio Preto, Brasil

Atuação profissional
1. Cesc Cursos - CESC
Vínculo
institucional
2011 - Atual Vínculo: Professor Visitante , Enquadramento funcional: Professor Convidado , Carga horária: 1, Regime: Parcial
Resumo informado pelo autor
Licenciatura e formação de Psicólogo no ano de 2009, pela Universidade Paulista. Aprimoramento Profissional em Psicologia Clínica aplicada à Neurologia Infantil
DISAPRE/FCM/UNICAMP; Especialização em neuropsicologia infantil FCM/UNICAMP. Experiência em avaliação e intervenção neuropsicológica dos distúrbios da
aprendizagem, transtornos da atenção e neurodesenvolvimento.

Outras informações:
Professor convidado de cursos de pós-graduação e capacitação.
2. Projeto Gato de Botas - . Vínculo institucional
2011 - 2016 - Vínculo: Colaborador , Enquadramento funcional: Psicólogo , Carga horária: 6, Regime: Parcial
Outras informações:
Realização de Avaliações Neuropsicológicas.
3. Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP Vínculo institucional
2011 - 2012 - Vínculo: Colaborador , Enquadramento funcional: Monitor , Carga horária: 8, Regime: Parcial
Outras informações:
Monitor do Curso de Especialização em Neuropsicologia Infantil
2010 - 2011 - Vínculo: Aprimorando , Enquadramento funcional: Aprimorando , Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva

Producão
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. CARVALHO, MARIANA COELHO; LIMA, RICARDO FRANCO DE; SOUZA, GLÁUCIA GABRIELA
BAGATTINI DE; PIRES, TACIANA COLI; PIERINI, RAFAEL; RODRIGUES, SONIA DAS DORES; SIMÃO,
ADRIANA NOBRE PAULA; CIASCA, SYLVIA MARIA
Characterization of school-related problems and diagnoses in a Neuro-Learning Disorder Clinic.
ESTUDOS DE PSICOLOGIA. , v.33, p.161 - 171, 2016.
2. BASTOS, JOSÉ ALEXANDRE; CECATO, ANGELA MARIA TRALDI; MARTINS, MARIELZA
REGINA ISMAEL; GRECCA, KELLY REGINA RISSO; PIERINI, RAFAEL

The prevalence of developmental dyscalculia in Brazilian public school system. Arquivos de Neuro-
Psiquiatria (Online). , v.74, p.201 - 206, 2016.

Capítulos de livros publicados
1. ALVES, R. J. R.; PIERINI, R.; LIMA, R. F.; SIMAO, A. N. P.; CIASCA, S. M.
Criatividade e Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade: Dupla Excepcionalidade? In: Psicologia
Positiva Aplicada à Educação.1 ed.São Paulo : Vetor, 2018, v.1, p. 197-220.